Cours 1S2
Novembre 2010
Diaporama ICI
Expérience de cours pour compléter le II du cours : Réaliser un circuit avec un GBF, voltmètre, ampèremètre, une cellule conductimètrique et un becher avec une solution de chlorure d’hydrogène (10 mmol/L par exemple). Sinon utiliser la malette du lycée permettant un montage simplifié (attention de prendre un tournevis plat pour régler l’amplitude de la tension alternative).
Exercices
Pour ne pas se tromper... :
- Apprendre ses formules... (voir ici le diaporama de révision)
- Vérifier la cohérence des unités... Le problème vient souvent de la concentration qui est en mol/L en non en mol/m3 (rappel : 1000 L = 1 m3)
- Pensez à vérifier le nombre de chiffres significatifs de vos résultats en fonction de ceux des données qui servent à faire le calcul.
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