Cours de Physique et de Chimie

Cours de Physique et de Chimie

Professeur de Sciences Physiques et Chimiques :

  • au collège Olivier de Serres à Viry châtillon (91) de 1997 à 2008 ;
  • au lycée Robert Doisneau de Corbeil-Essonnes (91), de 2008 à 2014 ;
  • TZR dans l’académie de Rennes à partir de septembre 2014 :
    2014-2015 : Lycée François Rabelais à Saint Brieuc (22)
    2015-2016 : Lycée Auguste Pavie à Guignamp et Collège Charles le Goffic à Lannion (22)
  • au collège Charles le Goffic à Lannion (22), de 2016 à ????

Je souhaite apporter un regard différent sur les notions abordées en cours en les étudiant de manière plus ponctuelles. J’espère ainsi lever certaines difficultés de compréhension qui peuvent être rencontrées par mes élèves.

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B2i niveau 1

Item 1.4

mercredi 18 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Je sais ouvrir et fermer un dossier (ou répertoire). Exercice


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Item 1.3

mercredi 18 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Je sais ouvrir un fichier existant, enregistrer dans le répertoire déterminé par l’enseignant un document que j’ai créé moi-même. Exercice 1/2 Exercice 2/2


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Item 1.2

mercredi 18 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
J’utilise la souris pour déplacer le pointeur et fixer la position du curseur, ou pour valider un choix. Je maîtrise suffisamment le clavier pour saisir les caractères en minuscules, en majuscules et les différentes lettres accentuées usuelles, pour déplacer le curseur, valider et effacer. (...)


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item 1.1

mercredi 18 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
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B2i niveau 1

Compétences du B2i niveau 1

mardi 17 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Maîtriser les premières bases de la technologie informatique Pour répondre à ses besoins concernant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication, l’élève doit être capable : d’utiliser à bon escient le vocabulaire spécifique nécessaire à la désignation des composants matériels (...)


B2i niveau 2

Compétences du B2i niveau 2

mardi 17 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Organiser des traitements numériques à l’aide d’un tableur L’élève doit être capable de : interpréter les résultats fournis à partir de données saisies par l’élève, par une feuille de calcul élaborée par l’enseignant ; créer une feuille de calcul simple qui réponde à un problème donné en utilisant à bon (...)


Electricité 5ème

Exercices du cours n°1

Points 1 à 8
mardi 17 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Exercice n°1 Exercice n°2 Exercice n°3 Exercice n°4 Exercice n°5 Exercice n°6 Exercice n°7 Exercice n°8 Exercice n°9


Electricité 4ème

Cours n°3 : La tension électrique

Comment se comporte la tension électrique dans un circuit en série et dans un circuit en dérivation ?
mardi 17 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Sommaire Dans un circuit en série Dans un circuit en dérivation Dans un circuit en série La tension mesurée aux bornes du générateur est égale à la somme des tensions aux bornes des autres dipôles du circuit en (...)


UV 3

Exercices sur l’UV3

Points 1 à 5
lundi 16 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
1Savoir que l’intensité du courant dans un circuit est d’autant plus faible que la résistance du circuit est plus élevée. 2 L’ohm (W), unité de résistance du SI 3 Schématiser un montage permettant de tracer une caractéristique. 4 Evaluer l’intensité dans un circuit connaissant la valeur de la (...)


UV 2

Exercices sur l’UV2

Points 6 à 20
lundi 16 octobre 2006 par Corentin GARRAULT
Sommaire Exercices formatifs sur les points de compétences Contrôles Exercices formatifs sur les points de compétences 6 Identifier une tension continue, une tension alternative. 7 Réaliser un tableau de mesures pour une grandeur physique (...)

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