Cours de Physique et de Chimie

Cours de Physique et de Chimie

Professeur de Sciences Physiques et Chimiques :

  • au collège Olivier de Serres à Viry châtillon (91) de 1997 à 2008 ;
  • au lycée Robert Doisneau de Corbeil-Essonnes (91), de 2008 à 2014 ;
  • TZR dans l’académie de Rennes à partir de septembre 2014 :
    2014-2015 : Lycée François Rabelais à Saint Brieuc (22)
    2015-2016 : Lycée Auguste Pavie à Guignamp et Collège Charles le Goffic à Lannion (22)
  • au collège Charles le Goffic à Lannion (22), de 2016 à ????

Je souhaite apporter un regard différent sur les notions abordées en cours en les étudiant de manière plus ponctuelles. J’espère ainsi lever certaines difficultés de compréhension qui peuvent être rencontrées par mes élèves.

Articles les plus récents


Articles les plus récents


Le courant électrique en circuit fermé

5ème - Mais où va le courant ?

Le sens conventionnel du courant.
mercredi 26 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Le sens conventionnel du courant.



UV 3

intensité et nombre de récepteurs électriques

Savoir que l’intensité du courant dans un circuit est d’autant plus faible que la résistance du circuit est plus élevée.
mardi 25 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Savoir que l’intensité du courant dans un circuit est d’autant plus faible que la résistance du circuit est plus élevée.



UV 2

oscilloscope et tension variable

Montrer à l’oscilloscope la variation d’une tension au cours du temps.
mardi 25 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Montrer à l’oscilloscope la variation d’une tension au cours du temps.



UV 2

une tension redressée... c’est quoi ?

Identifier une tension redressée.
mardi 25 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Identifier une tension redressée.



UV 2

Transformateurs ?... vous avez dit transformateurs ?

Citer quelques emplois des transformateurs.
lundi 24 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Citer quelques emplois des transformateurs.



UV 2

mais d’où viennent les tensions alternatives ?

Connaître le principe de la production de tensions alternatives.
lundi 24 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Connaître le principe de la production de tensions alternatives.



UV 2

Coup de foudre... l’aimant est avec la bobine...

Produire une tension par déplacement d’un aimant.
lundi 24 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Produire une tension par déplacement d’un aimant.



UV 2

Tension maximale à partir d’une tension efficace

Déterminer la valeur maximum d’une tension sinusoïdale à partir de sa valeur efficace.
mercredi 19 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Déterminer la valeur maximum d’une tension sinusoïdale à partir de sa valeur efficace.



UV 2

Tensions alternatives et valeurs efficaces...

Savoir que les valeurs des tensions alternatives indiquées sur les alimentations ou sur les récepteurs usuels sont des valeurs efficaces.
samedi 15 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Savoir que les valeurs des tensions alternatives indiquées sur les alimentations ou sur les récepteurs usuels sont des valeurs efficaces.



UV 2

Valeur maximale, période et fréquence...

Mesurer sa valeur maximum, sa période et sa fréquence (sous-entendu : il s’agit d’une tension alternative).
samedi 15 octobre 2005 par Corentin GARRAULT

Mesurer sa valeur maximum, sa période et sa fréquence (sous-entendu : il s’agit d’une tension alternative).


Accueil | Contact | Plan du site | | Statistiques du site | Visiteurs : 2980607

Suivre la vie du site fr    ?

Site réalisé avec SPIP 3.2.0 + AHUNTSIC

Creative Commons License