Exercices formatifs sur les points de compétences
6 Identifier une tension continue, une tension alternative.
7 Réaliser un tableau de mesures pour une grandeur physique variant en fonction du temps.
8 Construire une représentation graphique de l’évolution d’une grandeur.
9 Reconnaître une grandeur alternative périodique.
10 Déterminer graphiquement sa valeur maximum et sa période.
11 Montrer à l’oscilloscope la variation d’une tension au cours du temps.
12 Reconnaître à l’oscilloscope une tension alternative.
13 Mesurer sa valeur maximum, sa période et sa fréquence.
14 Le hertz (Hz), unité de fréquence du Système International (SI).
15 Savoir que les valeurs des tensions alternatives indiquées sur les alimentations ou sur les récepteurs usuels sont des valeurs efficaces.
16 Déterminer la valeur maximum d’une tension sinusoïdale à partir de sa valeur efficace.
17 Produire une tension par déplacement d’un aimant.
18 Connaître le principe de la production de tensions alternatives.
19 Citer quelques emplois des transformateurs.
20 Identifier une tension redressée.
